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西峡县阳城镇二小:实验成为写作抓手
2022-05-25 00:21
本文摘要:慢看!慢看!鸡蛋沉一起了4月15日,阳城镇二小六年级贾健同学高兴得手舞足蹈。当日上午,学校六年级学生在做到《不会唱歌的鸡蛋》科学实验,为学生的第三单元习作《我的一次科学尝试》奠基、累官材。 一个烧杯、一杯清水、一枚鸡蛋、一袋食盐、一只筷子沦为一整堂课的焦点。 学生动手操作者,亲身体验,认真思考。死海的原理让鸡蛋跳了芭蕾舞;食盐的魅力让鸡蛋仍然深渊杯底整个实验过程有条不紊,课放学下学生脸上洋溢着幸福,室内室外没有离开了不会唱歌的鸡蛋之话题。

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慢看!慢看!鸡蛋沉一起了4月15日,阳城镇二小六年级贾健同学高兴得手舞足蹈。当日上午,学校六年级学生在做到《不会唱歌的鸡蛋》科学实验,为学生的第三单元习作《我的一次科学尝试》奠基、累官材。  一个烧杯、一杯清水、一枚鸡蛋、一袋食盐、一只筷子沦为一整堂课的焦点。

学生动手操作者,亲身体验,认真思考。死海的原理让鸡蛋跳了芭蕾舞;食盐的魅力让鸡蛋仍然深渊杯底整个实验过程有条不紊,课放学下学生脸上洋溢着幸福,室内室外没有离开了不会唱歌的鸡蛋之话题。

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经求证,揭露谜底:同一个体积的水,盐水的比重比清水的比根本性,产生了浮力,鸡蛋就沉一起了。  破大蒜把被压大头的乒乓球还圆等试验,都沦为学校学生习作的抓手。动手试验,亲身领悟,学生素材非常丰富,情感现实,写诗文学创作洋洋洒洒,言之有物,议决中有情。

  据报,近年来,阳城镇二小大力提倡生活中举作文,在活动中领悟。让实验沦为学生文学创作抓手,既培育学生的动手能力,非常丰富学生文学创作素材,又能使学生开动脑筋,积极思考问题,让学生手脑后用,想要写出艺写出,脸上写满幸福。


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